
Education-Formation
Crèches, Garderies, Ecoles, Collèges
Protégez les élèves des polluants qui nuisent à la santé.
On le sait, l’air intérieur est 8 à 10 fois plus pollué que l’air ambiant extérieur.
C’est plus problématique pour les enfants que les adultes : leurs organes se développent, ils respirent plus vite que des adultes, Ils sont plus proches du sol
Purifiez et contrôlez l’air pour se conformer aux normes
Depuis le 1er janvier 2020, le contrôle de la qualité de l’air intérieur est obligatoire dans les établissements d’enseignement ou de formation professionnelle du premier et du second degré (collèges, lycées) et les centres de loisirs.
Les établissements qui mettent en place un plan d’action visant à prévenir la présence de polluants dans l’air intérieur, la réalisation de la campagne de mesure de l’ensemble des polluants, mentionnée au chapitre II du décret du 5 janvier 2012, n’est plus rendue obligatoire ».
La qualité de l’air intérieur : un enjeu primordial de santé dans les crèches, écoles, collèges, lycées…..

Les sources de pollution dans votre établissement
Les polluants « classiques » de l’air intérieur se retrouvent dans les écoles et les crèches, auxquels s’ajoutent des polluants spécifiques, en lien avec les activités des enfants en classe ou en crèche.

Les fournitures scolaire
colles et peintures sont sources de Composés Organiques Volatiles (COV)

Dans vos locaux
Le mobilier, le matériel informatique, les fournitures de bureaux sont source d’émission de COV et ozone
Les produits d’entretien, de désinfection propagent des composés organiques volatils type alcools, terpènes, formaldéhydes, cétones, autres éthers de glycol.
Le systèmes de ventilation, chauffage et climatisation sont source d’émission de poussière, particules fines

Les élèves, les professeurs, le personnel
La prolifération des maladies contagieuses est souvent causée par la concentration des élèves dans les écoles, que ce soit dans les salles de classe ou les réfectoires.
Un seul élève grippé et c’est tout l’effectif, jusqu’au corps enseignant et non-enseignant, qui risque d’être contaminé.
Plus les personnes sont nombreuses dans une pièce, plus le niveau de pollution augmente, le risque de contagion est multiplié : Virus, Bactéries
L’Utilisation de parfums, de produits cosmétiques ou de soin : COV et odeurs

L’environnement de l’établissement
Le transfert de la pollution extérieure vers l’intérieur impacte aussi l’exposition des enfants.
Les écoles situées à proximité des voies à grande circulation, d’usine …sont problématiques
Gaz (dioxyde de carbone, odeurs tenaces, etc.).
Particules fines (poussières, pollens,)

Ces sources de pollution sont des risques pour la santé de tous
Maux de tête
Fatigue
Irritations des yeux et des muqueuses
Difficultés de concentration
Allergies respiratoires

Agissez sur l’air intérieur de vos établissements
Réduisez l’absentéisme des élèves, du personnel et du corps enseignants .
Un avantage non-négligeable pour la scolarité des élèves.
Améliorez le bien-être des élèves, du corps enseignant et du per
Assurez la santé de vos élèves et de vos salariés, protégez-les, sécurisez-les.
Prémunissez-vous d’un risque de contamination de pandémie
Dépolluer, décontaminer votre environnement des virus, des germes, des pathogènes….Si néfaste pour la santé.
Soyez en conformité
Le code de l’environnement impose une surveillance de la qualité de l’air intérieur aux établissements recevant du public.
Cette surveillance consiste à mettre en œuvre au choix :
– Soit une campagne de mesure des taux de certains polluants : benzène, formaldéhyde, CO2 (et tétrachloroéthylène ou perchloroéthylène pour les lieux contigus à un pressing)
– Soit un plan d’actions de prévention et d’amélioration de la qualité de l’air intérieur
Eliminez les odeurs persistantes
Outre les odeurs de peinture et du mobilier, il existe aussi d’autres types de pollutions olfactives pouvant être éliminées en purifiant l’air dans les écoles. Les purificateurs d’air permettent ainsi de traiter :
- les odeurs de sanitaires
- les odeurs corporelles
- les odeurs de cuisine
- ou encore les odeurs de moisissure.
Purifier l’air et chassez les mauvaises odeurs néfastes
Favorisez l’apprentissage
une bonne qualité de l’air favorise l’apprentissage via une meilleure concentration et une réduction des maux de tête.

Les solutions écologiques adaptées
Un restaurant est un lieu où les règles d’hygiène ne doivent rien laisser au hasard. Il est impératif de nettoyer et désinfecter de façon scrupuleuse et régulière les locaux et équipements.

Nettoyer, désinfecter les surfaces
Eau ozonée
L’eau ozonée présente de nombreux avantage.
L’eau ozonée est plus puissante que l’eau de javel, nettoie et désinfecte en profondeur sans odeurs, sans émanations ni résidus toxiques et respecte les matériaux.
Bénéficie de pouvoirs virucides, bactéricides et levuricides.
Une alternatives de nettoyage et d’assainissement éco-responsables.
Le plus : peut être utiliser pour se rincer les mains et nettoyer les aliments sans aucun risque.

Désinfecter, décontaminer air et surface
L’ozone
Un traitement de choc pour la désinfection et la désodorisation de votre établissement(surfaces – revêtement- mobilier).
Quelques minutes suffisent
Le traitement doit être réalisé hors présence humaine et animale
L’ozone a des vertus bactéricides, virucides et fongicides qui réduit la propagation des nombreux polluants (virus-bactéries- odeurs-humidité) et permet d’assainir les circulations d’air.

Préservez votre santé
Assurez-vous d’avoir une maîtrise totale
○ De l’air que vous respirez
○ Des surfaces que vous touchez
Pour plus de bien être nos solutions à l’achat, en location ou sur prestations
Ecologique…Efficacité…Pureté
Actimar -DPE– 1140 Rue Ampère 13290 Aix e Provence







